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• 【成功案例】 低GPA北大高才生，如...
  

  随风无痕
  2017-04-19 10:00:11
  

  申请人：吕同学院校背景：北京大学光华管理学院，会计专业在校均分：2.8/4.0语言成绩：GMAT680+3.0TOEFL:82录取院校：DepaulUniversity(Accounting,8000$奖学金)，Marquette，Hofstra,Suffolk,Loyola,Pace,UMASS-Boston吕同学和弟弟是一对双胞胎，都是北京大学光华管理学院的学生，同样热爱体育，是国家级的健将级运动员，他们的妈妈，是一家大公司的总经理，在咨询过北京大小中介50多家后，终于认可“留学+”的服务和品牌，和我们公司签约。作为哥哥的文案老师，在和他沟通后，既感到高兴，有感到责任的重大。哥哥做为北京大学光华管理学院的会计毕业生，有各种金融机构，会计事务所实习的经历，在背景方面，非常好提升和规划，又是国家级运动员，在申请中又是亮点。但是在让我高兴的同时，又让我深感担忧，他因为体育训练，占用了太多时间，GPA只有2.8/4.0。对于他这样的高才生，对申请学校的要求又是高之又高。哥哥的顾问老师是美国加州伯克利的心理学高才生王老师。在和妈妈，孩子反复沟通后，他们同意申请专业排名高，综合排名较一般的申请路线。这里又有个专业的问题，申请研究生，是看专业排名还是看综合排名？做为专业留学公司的专业申请顾问，我们的建议是，首先要看专业排名。在美国的就业市场，更认同专业的排名。公司也会更看中专业知识的专业度。在接下来的工作中，我反复和哥哥进行沟通，在不断的头脑风暴中，我看到了一个热爱会计专业，对商业有自己独到见解，又有雄心壮志的精英才子，同时又坚韧毅力，在赛场不段突破自我的优秀运动员。在保持学业和体育特长平衡的同时，他忍受了常人难以忍受的病痛折磨和付出了自己所有的心血。因为对他有了深刻的理解，我在文书的创作中，经常被他感动，也感动着自己。在写到他的专业知识和实习部分，我仿佛看到他带领同学，在会计事务所齐心协力地日夜工作。在投资公司，我又看到他力挽狂澜，帮助领导避免重大损失后，满意的笑容。当我写到他的体育特长，我为他因为深受病痛折磨而痛苦，也为他最终成为全国大学生田径赛获得400米冠军而感动。文书出来后，我不段地和哥哥沟通修改文书，很多修辞造句都经过多次变动。在不懈的努力下，我们终于递出了申请。在焦急的等待中，...

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• 【成功案例】 背水一战L同学转专业...
  

  浮生若茶
  2017-04-19 08:55:47
  

  申请人：Lin同学学生背景：浙大主修印刷工程，辅修新闻专业。雅思7.5（最终）意向专业：多媒体传媒录取院校：滑铁卢大学UniversityofWaterloo录取专业：Masterofdigitalexperienceinnovation申请方案：Lin同学很优秀，但是目标专业对于申请人的专业性要求非常高，尤其是作品要求更为严格。与科班传媒背景的申请者还是有很大差距。顾问老师在充分了解学生的想法以及未来的职业目标后，结合Lin同学主修课程对于计算机技能有很深的涉猎以及Lin同学自身对于新闻专业以及数字新型媒体的喜爱后，为学生选择了UniversityofWaterloo的MDEI专业，即数字创新体验；既满足了Lin同学对于传媒行业的喜爱，用Lin同学过硬的计算机辅助技术的扎实功底以及新闻等新型媒体的敏锐触觉弥补了学生专业度不足的劣势。在顾问老师的帮助下，结合Lin同学背景在作品准备上多次沟通，更是结合行业关系，找到自己媒体行业的朋友给与学生一些指导。文书老师多次与学生本人沟通，得知Lin同学一直有传媒情结，不满足调剂的印刷工程专业，所以牺牲了大部分课余时间辅修新闻专业并参与相关实践，将林同学刻苦，不安于现状，一直追逐梦想的充满助正能量的90后形象呈现给滑铁卢录取办公室的老师。在顾问老师和学生的努力下，学生最终考出了雅思7.5的好成绩。签证难点：Lin同学是单亲家庭，主要担保人是孩子的母亲，母亲还有一年退休。如果这次不成功，那么来年，退休的母亲更无力担保孩子出国留学的费用。在签证老师反复的沟通下，为该同学做了详细的签证方案，林同学最终获签，而且，随后母亲探亲也成功批签；目前林同学在加拿大一家多媒体公司实习。未来打算移民加拿大，通过自己的努力让妈妈过上好生活。

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• 【成功案例】 自考生雅思5分拿下高...
  

  Mr.范儿
  2017-04-19 08:53:57
  

  申请人：王同学学生背景：中专毕业，自考大专以及本科。工作7年，单身。雅思5.0意向专业：国际商务管理研究生文凭录取院校：GeorgianCollegeofAppliedArtsandTechnology录取专业：国际商务管理研究生文凭签证难点：PurposeofVisit签证方案：88年出生的王同学，从08年离开校门后，一直在工作。加之中专的背景以及自考大专本科的学历背景本身认可度就不是很高，签证官会很轻易怀疑王同学的学习能力，近而觉得访问目的有问题；尤其是雅思5.0，无疑加剧了签证的难度。基本上拒签几率很大，而且在同等条件下不容易翻案。众所周知，加拿大的签证是非常严格的，虽然近年来也在不断调整政策简化签证申请程序，不过对于移民倾向很严重的，学习能力不强的大龄申请群体越发呈现收紧状态。加拿大严格的签证流程和要求从一开始就决定了加签不能“一刀切”，充分发掘申请人信息，结合申请人的教育，工作以及家庭背景等各方面来为申请人定签证方案，走好圆梦加拿大留学的最后也是最关键的一部分。得知王同学从15年辞职后就一直在培训雅思，5分的雅思成绩已实属不易，考虑到他的年龄以及其他一些因素，并没有搁置延期他的Case，等到他的雅思有提高后再递交。签证老师从签证官一眼看破的“PurposeofVisit”出发，突出了申请人很强的自学能力，7年的工作之余，一直学习，从中专一路自学到本科，坚持学习并不断突破自己；其次，结合王同学的工作背景-某日企汽车信贷员，外企良好的平台以及具有高学历海龟背景的同事，一方面促使王同学不断去学习，提升自己；一方面又是对于企业文化以及榜样力量的高度认可，7年如一日，虽然学历低，但是经过不懈的努力，终于在15年破格提升成主管级别的信贷员，但是由于学历受限，王同学虽然是主管级别但是接触的工作还是信贷员的具体的工作，对于管理更是鲜有涉猎。于是，在工作能力得到认可，为了迎接职场上下一个7年，王同学决定短期出国留学来提升自己。而且，关于王同学语言的硬伤，学习计划里并没有过多的掩饰，而是直面惨淡的分数，承认没有经过科班出身的正统高中大学的教育，英语学习上还是有些找不准方法，希望通过语言学习，以及全英文语境来找到正确方法；关于资金，父亲非正常退休，无法...

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• 【成功案例】 加州大学洛杉矶分校：...
  

  夏夜未央
  2017-04-18 10:54:52
  

  背景介绍：李同学2013年应届生，北京大学，生物专业申请项目：公共政策硕士（MasterofPublicPolicy）GPA：3.1托福：109（R:29;L:27;S:24;W:29）GRE：1420（V:630;Q:790;AW:3.5）实习：3个NGO实习经历申请学校（8所）：ColumbiaUniversity，NewYorkUniversity，UniversityofCalifornia-LosAngeles，UniversityofSouthernCalifornia，CornellUniversity，UniversityofMichigan-AnnArbor，GeorgetownUniversity，JohnHopkinsUniversity申请结果：NewYorkUniversity，UniversityofCalifornia-LosAngeles（$1,000），UniversityofSouthernCalifornia（$17,000），JohnHopkinsUniversity（$23,000）申请老师：回首李同学申请，可以说因为前期的目标明确，以及申请规划的条理性和时间安排的合理性，让申请工作做起来有事半功倍的感觉。毫不夸张地说，她的申请成功印证了“有志者，事竟成”的古语。我的留学plus之旅始于李同学，因为她是我入职第一天见的第一个客户。5年留学工作经历来第一个接到的留学plus客户。而同属一个星座，冥冥中我感受她与我性格中相似的地方，让我和她非常地投缘。记得当时一家三口都在，李同学给我的第一印象是非常沉稳、踏实，虽然与我记忆中个性张扬的北大小孩完全不同，但其思路的清晰和逻辑是典型的北大人；妈妈给人感觉十分和蔼，非常有亲和力；但是坦白说，当高中校长的爸爸给我的压力非常大，眼神很犀利，思路很清楚，让人有种被看透的感觉。（一）初步沟通与韩江雪老师一起，我们与李同学全家做了深入地沟通，对Jessie的背景和想法获得了初步的了解。除了北大的良好背景外，李同学的英语基础非常好，这点从后期与她的沟通中了解她高中时曾去美国短期交流，以及大学期间去普林斯顿大学参加讨论会都可以得到印证。此外，李同学，2012年考了托福，并获得了109分的满意分数，2012年来澳际咨询时正在准备6月份的GRE。可以说，硬件是非常地优秀。（二）确定专业但是，随着沟通的深入，我们了解到，李同学对于目前所学的专业生物学不是非常喜欢，希望通过去美国攻读研究生重新选择，改变自己的人生。因此，韩江雪老师与我开始给学生建议适合学生的相关专业，比如生物统计，公共卫生，公共政策等等。当提到...

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• 【成功案例】 商科名校申请
  

  黯然离别
  2017-04-18 10:16:33
  姓名：马同学年龄：21岁学历：天津理工大学大三的在读生，学习会计专业成绩：平均成绩是87%，英文成绩雅思7.0，单项分别为口语6.5,阅读8.0,写作6.0,听力6.5。申请院校及专业：华威大学的MScBusiness(BusinessConsulting)爱丁堡大学的MScAccounting&Finance布里斯托大学的MScAccounting,FinanceandManagement艾克赛特大学的MScAccounting&Finance格拉斯哥大学的MAccInternationalAccountingandFinancialManagement莱斯特大学的MScManagement,FinanceandAccounting专业点评：学生平均成绩87%，但是申请华威，爱大仍有难度，所以建议学生另开了一份专业成绩单(92%)和学校开的排名证明(班级NO.5/41，年级24/331)。根据学生背景制定个性化文书写作，PS中突出学生专业优势，推荐信在两封基础上又多提供一封外教的。成功为马同学申请到了Edinburgh,Exeter,Glasgow,Leicester专业的录取通知书。

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• 【成功案例】 目标明确，毫无意外的...
  

  Shadow
  2017-04-18 08:50:25
  

  学生自身情况学生姓名：李同学毕业院校：杭州外国语大学所学专业：英语GPA：86/100TOFEL：106GRE：315+3.5学生优势：在学校期间，积极参与学校活动，在校期间一直担任学生会人力资源部长一职。学生录取情况申请专业：TESOL申请国别：美国录取院校：范德堡大学、南加州大学录取专业：TESOL申请学历：研究生案例分析：李同学从小的梦想就是能当一名老师，教书育人。多么崇高的一个职业梦想。从小就一直作为班级里的干部，一路担任到了大学。从大一开始，李同学就一直担任学生会人力资源部长一职。在大一和大二的暑期，李同学还给美国和英国的学生担任过汉语老师，其中值得一提的是，在担任家教的过程中，李同学辅导的是一个完全没有汉语基础的孩子且很内向的孩子，李同学一步一步的引导，不仅让孩子能开口说汉语，另一方便也让孩子敢于向外人敞开心扉，这一点被留学plus的高端文案老师作为亮点在文书中着重体现。范德堡作为一个对学生人文关怀很强调的院校，想来也是这个经历为李同学加分不少。当李同学一来到我们留学机构的时候，便简洁明了的表示了自己想去美国读TEFOL专业的想法。可见李同学目标明确。美国的教育学专业的研究方向非常多，例如：宏观研究方向，学校管理方向，教学方向，语言学方向，心理学方向以及教育技术方向。而每个方向提供的program也是有非常多的选择。而TOSEL就是语言学方向下面的一个分支，全称TeachingEnglishtoSpeakersofOtherLanguages，主要是学习语言学，英语作为外语和第二外语教学的经典著作以及课堂实习等。这个专业的确是很多英语专业的学生出国留学选择的一个主要的专业。李同学最终拿到了范德堡和南加州大学的录取通知书。也许很多人会认为像TESOL这样读出来的专业的就业不会很好。其实不然，这个还是要取决于学生自己的职业定位。TESOL毕业的学生可以选择去授课，在语言学校就职。同时也可以参与TESOL教材的编辑工作等等。条条道路通罗马，李老师们还是希望各位同学们能找到自己的路，像李同学那样，明确自己的奋斗目标，并且坚持的走下去。

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• 【成功案例】 大数据时代，南加州大...
  

  斯坦福的毛毛虫
  2017-04-18 08:42:45
  

  学生自身情况学生姓名：谢同学毕业院校：太原理工大学所学专业：软件工程专业GPA：85/100TOEFL：96GRE：323+3.0(数学部分170满分)学生录取情况申请专业：CS专业申请国别：美国录取院校：南加州大学录取专业：数据库与信息管理专业（DatabasesandInformationManagement）申请学历：研究生案例分析：南加州大学(UniversityofSouthernCalifornia)又名南加大，作为美国西岸最古老的私立大学，她不仅是一所跻身世界前列的学术研究性名校，而且拥有着全美最多的国际学生。在最新的U.S.NEWS的ComputerScience专业类，USC更是稳居前20。虽然在谢同学加入的最初阶段，他就把USC当成他的dreamschool，但当问及他对申请的理解时，比如对背景提升、选校、文书等，他却完全不清楚各自在申请中的作用和彼此之间的关系。而对于名校的申请，无目的的准备，只会是浪费时间和精力，严重的可能会直接影响到录取结果。对于谢同学，在分析了他的背景之后，李老师为他制订了专业的申请服务计划安排。从大致的关键时间点规划到具体的背景提升，合理选校，再到文书构思和设计以及最后的网申指导，李老师都尽全力争取帮他做到步步为营。在文书阶段，澳际高端文书张老师花费了大量的时间和精力去梳理他的背景，并进一步挖掘他身上其他对申请方向有用的东西，最后，进行了合理的分析与归类。对于留学文书，只有把丰富的背景资料有效地组织和安排到一起，才能称作一篇合格的文书，否则就是浪费。在李老师对比了他跟过往其他成功申到USC同学的简历之后，李老师发现他的短板就是托福以及无实习、无论文;当我把这一情况告诉他时，谢同学无疑是非常焦虑的，因为他发现跟成功申请者之间的差距是比较大的。在跟他沟通并讨论了很久之后，李老师决定在申请过程中重点突出他的专业技能，也就是说把核心放在GPA和研究项目的突出上。因为在这两方面他可以挖掘的东西和提升的空间还是较大的，而对于master的申请，这两者无疑占了很大的作用。于是李茜老师开始从专业课程入手，跟谢同学从学习内容、学习方法，甚至如何跟科任老师沟通等方面进行了深入的沟通，旨在引导谢同学更顺利地提升专业成绩，刷高GPA。而谢同学也丝毫没让李老师失望，最后，他的总GPA达到了3.5，专业GPA更是...

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• 【成功案例】 芝加哥大学统计硕士录...
  

  露浓花瘦
  2017-04-18 08:14:40
  

  学生自身情况学生姓名：王同学毕业院校：华中科技大学所学专业：应用数学专业GPA：3.7TOEFL：99分GRE:320+3.5学生录取情况申请专业：统计专业录取院校:芝加哥大学（学费减免25%）、约翰霍普斯金大学、哥伦比亚大学案例分析：“亲，你的学生被芝加哥大学录取了！”大晚上收到文书刘老师的微信，我电话还没给王同学拨出去，就收到了刘老师另一条微信，“对了，学费还减免了25%”，“嚯，这可真是个喜上加喜的好消息啊！”王同学找到我的时候，我们第一步做了对专业的了解。从统计研究生的专业分析，再到申请统计不同年度的申请趋势对比，我们发现统计专业在众多申请专业中还算是一个比较好申请的专业，但是其申请难度却是在与时剧增。前10的学校好拿录取一点的基本上就是哥大，但我们的目标不止于哥大，我们期待更好更专业的学校录取。王同学明确地表示，他了解这个专业的申请形势，博士申请是非常难的，即便他所在的学校不管从综排还是专排来说都还不错;因为就算是本校的学生申请本校的博士也不一定能够留下;所以我们商量了申请策略，硕博混申。了解完专业之后，我们在后面的时间中开始了学校的专业设置及申请要求了解。同时我们把握住机会，与几个比较牛的教授做了一些科研，并且成功发表了一篇文章。经过种种努力，总算迎来了申请的关键时期。从6月份起，我们开始了简历的制作，从最初平淡无奇的本科申请简历成功过渡到专业的研究生简历，重点突出了我们的教育背景、summerschool信息以及获奖信息;后面的研究经历也经过不断商量敲定，突出了几个重要的点。推荐信跟老师打好招呼，这个我们费心不多。现在回顾起来，最花时间的是个人陈述这个部分。文案刘老师先让王同学按照学校的要求自己写了一个初稿，不出所料，王同学的初稿存在很多问题，在后面的申请中，我们针对每一个学校的特点，认真研究了它的课程和专业设置，在个人陈述部分中体现的淋漓尽致。王同学是一个对自己要求很严格的人，每个个人陈述我们至少改了3遍以上，王同学提出他的想法，文案刘老师和李茜老师提出我们的观点，一起讨论，一起改善，分享我们的一些比较好的经验。实践证明，这样的配合是比较好的，虽然我们完成申请的时间比较晚，...

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• 【成功案例】 紧急大四生2个月内成...
  

  屏风随影
  2017-04-17 13:56:41
  

  基本信息学生姓名：刘同学本科就读院校：北京林业大学本科就读专业：景观设计平均成绩：82分录取学校：墨尔本大学录取专业：景观设计学生优势：1、学术成绩82,211大学2、作品集优秀，准备时间长，按照墨大要求篇幅，大小。申请劣势：1、无雅思2、申请时间晚（来咨询的时候已经是大四下学期）申请过程及解决方案：刘同学来留学plus咨询的时候已经是大四下学期，即将毕业，想去墨尔本大学读景观设计专业，想在来年2月份入学。自己也很着急，没有雅思成绩，很担心申请不上。虽然时间很赶，但是看到赖同学的真诚，我们还是决定要做最大的努力去申请。在跟文案老师、外联老师及签证老师沟通商量后，立即制定出一个契合赖同学的留学方案，指导刘同学准备成绩单、在读证明、作品集等材料，在一周内递交申请。同时给赖同学做了一个清晰的时间规划，指导她准备雅思的学习和考试。期间刚好有墨尔本大学的校方到访澳际，安排了赖同学与校方进行面试，也让校方跟进一下offer的进度。在经过1个半月左右的等待后，赖同学终于成功拿到了墨尔本大学的录取通知书。姚老师建议：墨尔本大学申请审理周期比较长，对学生的要求也很高，建议同学们一定要尽早申请，早作规划！

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• 【成功案例】 高三学生可以升读英国...
  

  青衣浣纱
  2017-04-17 13:55:42
  

  2016年大学新生入学后，新一届的高三学生进入了紧张的准备阶段，教室和家里都纷纷列出了高考倒计时，越来越多的学生加入了高考补习的行列。新一轮的备战紧锣密鼓的展开，和我们同龄的英国的学生享受这另外的一种生活节奏。据统计，近年来，越来越多的学生不满足国内教育的体制，选择更加自由和先进的国家接受高等教育。英国是很多学生的首选，英国是世界现代高等教育的奠基者，教育制度发达，高等学府众多，学校科研和教学水平高超，最主要的是录取方式是申请制，提前一年申请，先到先得。学生可以同时申请多所学校，学校间互不之情，也不排斥，当学生拿到录取之后选择自己想去的院校就读。这是中国的录取制度所不能比拟的。真正做到双向选择。在英国，牛津剑桥这样的世界顶级名校也是会到高中做宣讲的，争取学生优先选择他们。学生在申请时和录取后有充分的选择权来决定加入哪一所大学。而在中国清华，北大就是笼罩在神一样的光环下，从小就被老师和家长挂在嘴边，让人仰视。这不是一个科研单位和教学机构的正确地位和姿态。中国的高考生如何选择英国名校就读呢？由于中国基础教育是12年，英国的基础教育是13年，所以读中国高中课程的学生申请英国本科需要读一年的本科预科课程，英国绝大多数学校均有本科预科课。留学plus教育英国资深顾问姚梦一推荐申请英国的KCL，谢菲尔德大学，格拉斯哥大学，利物浦大学等学校。此类大学的预科为嵌入式预科，即获得大学的预科通知书后，可以选择升入该校的本科，在申请的时候学生就是已经选定了大学，通过自己努力学习获得升学的资格。英国大学除了上述列举的大学嵌入式预科外，还有一种开放式预科课程，即申请的时候不确定以后入读的学校，在就读过程中和英国的学生一样通过UCAS申请5所学校，获得录取后选择其中的一所学校就读。留学plus教育姚老师推荐的开放式预科是UCL。SOAS，UF，贝勒比斯等申请材料包括高中成绩单，毕业证，个人陈述，推荐信。高二学生也可以申请本科预科，需要提供在读证明，成绩单和个人陈述，推荐信。如想了解本预申请的详细情况可以联系姚老师。英国本科课程是三年制，读一年本科预科加三年本科，与国内的四年本科课程时间相同，不影响就业，如果选择继续在英国读研究生...

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