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游学夏令营:欧美青少年教育必经之路

游学起源:文艺复兴时期欧洲贵族子弟教育传统

文艺复兴时期,英国及北欧一些国家上流社会的贵族们担心年轻的贵族子弟见识不广、能力不足,因此安排他们去欧洲各地游学,深度了解不同的文化、艺术、历史以及学习语言等技能,树立自信,自我提升,回国后才有资格继承衣钵,参与到管理国家或家族事务中去。

游学:欧美青少年教育必经之路

这样的游学传统在1660年开始盛行,最开始主要是一些英国贵族和富有的乡绅家族,还有北欧国家一些富有的年轻人,但从18世纪下半叶开始,一些有钱的美国年轻人也开始流行游学。直到1840年代大规模铁路运输的出现,市场上出现了标准的游学路线和行程。到那时,游学已经被认为是青少年教育的必经之路。

当时,游学的主要价值在于,年轻人能够深入了解文艺复兴时期的古典文化遗产以及学习欧洲大陆上流社会的时尚及礼仪等。另外,在当时的社会,游学几乎是一种能够看到某些特定的艺术品或听到某种音乐的唯一机会。那时候的游学时间,可能是几个月,也可能是几年。通常情况下,游学的年轻人都会有一个陪伴的导游,通常会是一个知识渊博的导师。

 

游学:现代旅游文化的起源

游学的重要意义不仅在文化层面,到了现代,你依然可以在旅行行业和文学作品中看到游学的成果和遗产。游学从欧洲贵族开始,到多愁善感、浪漫的艺术家们为了寻找艺术灵感的旅行,到如今旅游业全球化的时代,游学还影响着游客的目的地选择,它还是现代旅行文化形成的源泉。

也就是说,现代旅游业的兴起,最初的源头其实是游学,而游学的理念,才是旅游最核心的部分。“旅游”一词本身,并不只指单纯的观光或者度假的享受,更多是为了了解文化、历史、艺术以及不同的风土人情,以达到自我提升的目的。

留学plus所提倡的游学

游学作为一种教育方式,发展到今天,已经不只是贵族或有钱人的专属了,普通人也可以去游学。留学plus提倡的游学,传承文艺复兴时期最初的游学理念:游是形式,学才是目的;观光是表象,体验和交流才是实质。游学,不止是游,还有生活。在旅行的过程中培养孩子们的软实力:对自我的认知、对语言的兴趣、对不同文化的深度理解、对世界的好奇心、文学与艺术细胞及个性的培养......

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