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【留学日记】离开父母的羽翼,原来我可以

  文:薛丞凯 Matt

  个人简介:15岁,在国内完成小学和初一、初二的学习,2017年9月赴加拿大,就读于Ridley College九年级。小学五年级曾经参加美国夏令营,从此立志到海外求学。

  我叫薛丞凯,英文名Matt。来加拿大之前,我在北京市海淀外国语实验学校上初二(也就是国外的八年级)。今年四月,通过天津启德(加拿大顾问谢菲老师)申请了加拿大的Ridley college。

  八月初,我如愿以偿的获得了加拿大的学生签证,终于在9月6号顺利到达了学校。

  开学的第一周,学校并没有安排任何课程。前两天是全体学生报道的日子,接下来是三天的camp活动。我的学校很大,占地100多英亩,初来乍到一个陌生的英语环境,一整天都处于奔走状态,所以经常手忙脚乱的赶去下一个活动地点,总是差一点迟到。那两天应该说是过的比较艰难的。

  接下来的障碍就是英语。虽然我在国内就读的是一所以英语见长的私立学校,自己的英语成绩基本也是名列前茅,但是面对一个全英语的环境,难免会力不从心。首先,英语说的不流利,经常会有卡顿。其次,听不太懂外国同学讲话,因为他们的语速通常很快。所以正式上课之前的那一周,我最大的顾虑就是担心自己上课能不能听懂。不过这个障碍在两周的学习之后,基本就消除了。除了法语课进度有点快之外,其它课程都挺顺利的,没遇到上课听不懂的情况。

  到今天为止,我来加拿大满两个月了。回顾这两个月的生活,我深深的体会到,最大的障碍不是陌生的环境,不是语言,而是我第一次离开了父母的羽翼所面临的冲击。

  我发现在国外上学真的是“全自助”。早上没人叫你起床,没有人管你什么时间去上什么课(所有的课表都在学校网站的学生系统里),没人提醒你哪天有重要活动,课外能换取community service hours的活动更没人提醒,所有的信息都会提前公示在邮件上,同学们的课程和课外活动不会是完全一样的,如果你不查邮箱就什么都不知道……

  宿管老师基本在sign in 的时间才会出现,当然,sign in 也没人提醒,如果忘了就要罚俯卧撑(我已经做了400多个了吧)。晚上11点熄灯,老师一般只会检查两次。电脑可以带回宿舍,在晚自习时老师也不会监督你,除非你有违纪……到了周末更没有老师监督你学习。而学校经常会组织活动,比如这周末,就可以去游乐园。各种各样的活动,经常会让你忘记了学习这个事情。

  在出国前,我也和现在国内的同学一样,很向往国外的学校生活。认为来到这里就是享福,充分享受自由。但现在发现,在这种几乎全自由(上课,着装,就餐,待人礼仪还是非常严格的,在这里我说的自由只指时间的自由安排)更是要求        你自己自律,否则就会像温水煮青蛙一样,到头来什么都没干,时间都在恍惚中过去了。

  没人叫你起床,就意味着你要自己设闹钟,否则起晚了只能匆忙穿好西装,饿着肚子去上课。如果迟到了,就会被老师记录在案。

  没人多次查你睡觉,就意味着你可以用自己的“小聪明”打通宵游戏,第二天上课就什么都听不懂。

  没人提醒你重要活动,就意味着如果你迟到了就要在全年级的注视下尴尬进场,如果是类似于教堂活动,无原因缺勤一次就直接违纪处理。

  没人检查你学习,就意味着你自己要合理分配时间做作业,下次上课没交就是0分。

  没人收你手机,就意味着你上课更容易走神。

  没人提醒你报名社区服务,就意味着你每天要查邮件,做备忘录,要不然攒不够10个小时就毕不了业。

  没人管你带零食,就意味着自己要控制饮食,要不然就会不健康。

  没有老师追着你补课、拖堂,就意味着自己有不会的,就要在晚自习找老师请教,要不然考试只能一脸蒙圈。

  没人提醒你学校提供兴趣班,就意味着自己要去咨询,否则只能荒废时间。

  回想这两个月,自己在这种“自由”的环境之下,已经养成了几个重要习惯:查邮箱,收拾房间,做备忘录,整理信息,按时整理、复习笔记。脱离父母和老师的监管,其实并不会让你在自由中放任。因为身边每一个同学身上散发出的、真正的独立气息,让我也努力去学习独立,让我在两个月的时间里,从措手不及渐渐条理清晰。

  相比于国内,国外高中的学术知识很简单,所以我想,在国外学习的目的不仅仅是改进英语提高平均成绩,更重要的是培养以后在社会上生存的能力吧。

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