法国n+i录取袭来

　　首先，什么是n+i?n+i是由法国高等教育国际协作署、法国教育部与法国外交部共同成立，项目包括法国43座城市18个地区的75所高等工程师院校, 专业涉及百余领域，例如：土木工程、生物科技、通信、力学、材料、能源、计算机、数学、建筑、化工、环境、光学、电力等等。

　　在这里再次恭喜我负责的七位学生顺利拿到理想院校的录取。

　　OFFER背后的故事，文案老师有话说：

　　1. 安同学，河北某211院校，计算机科学与技术专业在读。

　　因为n+i系统中计算机相关衍生专业繁多，而我们最多只能申请六个，所以需要结合学生自身条件及需求选定最终院校，这可以说是决定成败的第一步。通过与学生前期赵希茜老师的协作，帮助学生选定并成功斩获全部六所院校录取，其中包括声名赫赫的巴黎高等电子学院及南特矿业学院。

　　2. 姜同学，新疆某211院校，数学专业往届毕业生。

　　因学生工作内容及对未来发展方向的要求，结合学生自身情况，确定了大数据、统计及数学相关专业，分别涉及n+和i。，而该生英语水平不佳，又只能利用周末时间学习法语，所以签约后一直定期询问并敦促他学习法语，且在面试前多次着重对学生的语言能力进行培训及模拟，最终获得全部三所院校共五个专业录取，其中包括法国统计局下属的ENSAI统计专业。

　　3. 刘同学，东北非211院校，自动化专业在读。学生的学校及专业特点并不十分突出，所以特别在文书润色及面试方面下了很大功夫，最终得以录取到法国工程师排名前列的南特矿业学院(Mines-Nantes)。

　　4. 丁同学，保定某211院校，电气工程及其自动化专业往届毕业生。该生性格内向，经过多次与学生及母亲的沟通，确定了最终申请院校。而因为在校成绩不好，多门补考，在面试前给学生就相关问题做了特别辅导，最终因面试表现良好得以避免因此拒录，拿到Polytech Nantes电力能源专业录取。

　　5. 腰同学，河北某211院校，铁路信号专业往届毕业生，工作多年。 这位学生2016年申请n+i未录取，我接手办理后，为学生重新选定了学校及专业，最终通过共同努力拿到2017年的录取。

　　6. 张同学，江苏非211院校，材料物理专业在读，获得录取，后因学生自身缘故决定先就读预科。

　　7. 宋同学，江苏非211院校，武器系统与工程专业在读，因学生自身缘故决定先读预科，后进入n+i院校就读专业。 张同学和宋同学同时签约，最开始只要求我帮忙准备材料，其他申请工作学生要求自己完成，后经过多次沟通，也让学生对我的工作能力产生了信任，最终帮助学生完成了申请并成功拿到录取。

　　综上所述，我这七位学生的国内学校同时涉及211及非211院校，专业领域各异，学习成绩亦是有好有坏，他们获得成功的共通之处就在于：
　　1、结合自身条件选定了合适的院校及专业；
　　2、在材料准备、语言学习和面试模拟等方面积极配合3 通过沟通，对自身未来的发展有一定想法及规划。

　　2017年n+i录取已基本告一段落，这七位学生也都即将于今年盛夏踏上法兰西迷人的土地开启自己的学术之旅。抓住机会，也许明年就是你。