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ACT数学和科学的错题如何整理?请听考生经验分享

整理数学及科学的错题时,我都是直接从卷子上剪下来题目、答案、答案所在的原文,用胶棒贴在一个空白的本子上,然后用彩色笔标注出错因,正确解释,之类的。

对,就是这么简单粗暴。

这样做一开始是因为后期实在没有题做了,但是效果却出乎意料的不错。这样做之后,9月份数学科学部分分别36 35,10月就双双36了,之前科学30,31,数学更是万年34。有的同学可能说,整理这些有什么用呢,数学科学错题我一看答案就懂了,很多情况下错都是因为粗心。但是我总认为,粗心只是我们为自己的不熟悉而找的借口。比如科学,我曾经错过一道题,大意是题中有两个柱状图,分别代表两组数据,题目问哪一组的数据大,我一看明显a组所有都比b组高,就直接a组了,但是却没注意到这两的柱状图的纵轴的刻度并不同。就比如a组的地位是m而b组的单位是km一样。之后再做类似的题,我不会只盯着数据,而会条件反射般地注意一下各种细枝末节。

但是最终的最终,数学科学部分的高分离不开考试时的细心。数学部分我会踏实做完,并尽量全部都检查一遍。当然,这里的检查并不是像第一遍那样认真的重新算一遍,而是简单的快速过,有难度的着重检查,这样保证简单的不错,难的能做对。

数学科学就是,一定要对act的套路十分敏感,考试时才不会掉入陷阱。

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