ACT词汇备考篇学习ACT阅读词汇用什么书好？

2016年将是美国高考的一个分水岭，ACT持续升温，SAT迎来重大改革，而ACT的备考也成为关注的焦点，这里我给出关于ACT词汇部分的备考建议，希望对备考ACT的同学有一定帮助！这是一篇关于ACT阅读部分词汇备考的文章，文章很长，其中针对ACT阅读部分的特点给出了详尽的词汇备考资料和备考方法，如果你目前打算备考ACT或正在备考中，或是在思考ACT和SAT的选择时，请仔细阅读，相信对大家的ACT备考或是考试选择会有不同程度的帮助！

ACT词汇备考资料下载地址托福词汇：http://pan.baidu.com/s/1i3YbtUt

巴郎词汇：http://pan.baidu.com/s/1dDP0m33

2016年3月5号，美国本土将迎来新SAT全球首考，这是SAT考试的一次重大的改革，鉴于一场考试的在改革初期很多因素都是不明朗的，所以很多考生以及家长可能会倾向选择SAT考试唯一的竞争对手、在申请大学时同样重要的ACT考试，而接触过SAT和ACT的考生所持有的普遍观点是：就考试难度而言SAT要难于ACT，ACT的题目相对容易，这也是为什么近几年报考ACT的考生数量逐渐超过了SAT考生人数，综上因素，2016年极有可能是ACT元年，而选择ACT考试的学生人数相对往年也可能会有一定幅度的提升！12月12日刚刚结束15年ACT的最后一场考试，2016年2月6号，美国本土将开始2016年的ACT首考，虽然很多同学会参加2016年4月9号在亚太地区进行的ACT考试，但针对一门设计完善且有难度的考试，提前进行规划和准备是非常有必要的，很多同学可能已经开始准备ACT考试，或者准备利用寒假时间备考ACT，但相对于之前备考SAT考试较详尽的词汇资料而言，除了从ACT阅读或者英语部分摘录下的单词，针对ACT考试几乎没有任何词汇资料，在这里Halcyon老师给出针对ACT备考方面的词汇资料和备考方法，希望可以帮助到备考ACT的同学们（请注意这里所给出的词汇资料主要针对ACT的阅读部分）首先，ACT阅读不会像目前的SAT一样，以填空的形式考察一个词汇的含义，而只会以阅读文章的形式来考察同学们对于词汇的掌握程度，所以针对于ACT阅读部分，不存在所谓的“词汇机经”！因为就ACT阅读的文章体裁和难度而言是不会针对某一些特定词汇进行考察的！（当然ACT的阅读也会考察某一个单词在文章中的含义，但所考词汇难度相对不高）比较而言，ACT考试阅读部分词汇难度要稍高于目前托福考试的词汇难度，如果非要给一个限定，针对托福考试需掌握的词汇若约为7000左右，那么针对ACT考试应掌握的词汇的词汇为8000-9000（请注意这里是根据我对于ACT几乎所有阅读和英语部分的研究而得出的，非官方数据）所以如果你在托福阅读上取得了比较理想的成绩比如25分或更高，那么你在阅读ACT阅读时是不会感觉到有明显阅读障碍，或较多生词的，但这并不意味着就可以在ACT阅读部分取得高分，因为ACT阅读时间是相当紧迫的，（我们在后面的ACT备考建议中会针对时间问题提出具体解决方案）这里先给出针对ACT阅读部分的词汇备考资料和针对不同程度的同学的词汇备考建议词汇备考资料和备考方法———A. 托福词汇如果大家已经有了托福词汇的备考资料，就无需再重复下载，如果没有，可以参考我所提供的词汇资料！这里我给出了两本托福词汇书。一本是王玉梅编著的《TOEFL词汇》扫描版，如果你喜欢按部就班、依照词汇顺序背诵，可以使用这本词汇书！另外一本是张红岩编著的《TOEFL词以类记》扫描版，如果你不喜欢从头背起，喜欢将同义词归类，或者乱序背诵，这本书是适合你的，下载地址已在前面给出———B. 巴郎词汇当你的托福词汇量已经积累到相对理想的程度，什么是理想的程度呢，拿王玉梅编著的《TOEFL词汇》举例，你的正确率应为97%-99%，也就是随意在100个托福单词中进行抽查，只允许错3个或3个以内，剩下的97%-99%的单词都可以迅速反应出中文含义！那么此时着手准备ACT的词汇是相对理想的状态，由于ACT相对SAT在开始的时间相对较晚，（SAT考试开始于1926年，ACT为1959年）相对而言，我们对ACT了解的并不是很多，所以词汇的备考资料也相对欠缺，我在这里建议大家背诵巴郎词表，当然有人会说这不是SAT的词汇表么，和ACT阅读会有关系么，其实巴郎词表是美国大学对来美读本科的同学针对词汇方面的一个比较苛刻的、相对较权威的要求，如果你对ACT阅读文章进行大量阅读你会发现其词汇难度相对SAT阅读要低一些，巴郎词表几乎涵盖并且超出了ACT阅读的词汇范围，这对于在ACT阅读上想取得30+或者更高分数的同学是非常好的词汇参考资料！想要在一门考试取得更高的成绩，达到并超出其所要求的范围是不二法门！针对巴郎词表的背诵要求依然是97%-99%正确率！下载地址已在前面给出！———C. 背单词的方法当你已经开始准备词汇时，一定要明确一点那就是词汇的学习或者积累不能是一蹴而就，日积月累，细水长流才是王道！想要在一两周内就把所有的单词都背下来是不切实际的，除非你有自虐倾向，极少有人喜欢或者爱上背单词，所以我们发现很多成绩不理想的同学们的问题是词汇基础很弱！正确的单词记忆方法是每天积累一些，把每天分成不同的时间段，这样才能背诵高效、才可以记得牢固！建议同学们每天早、中、晚各用半小时到一个小时的时间背诵50-100个词汇，并且每次将之前的未记牢的词汇进行复习检查，第二天将第一天的词汇进行复习检查，把未背牢的单词记在小本上或手机里，抽时间多拿出来翻看，语言的学习就是一个熟悉度，每天都去做一件事情，自然就会加深了解，久而久之达到精通的程度！单词是一场持久战，把眼光放长远，你会看到明显进步！每天坚持背诵，把时间分成小的片段，重复记忆效果是最好的，也是最省力的！2.  针对不同程度同学所给出的背单词建议———A. ACT阅读模考或实考成绩在10分或10分以下，你的词汇存在严重问题。在文章阅读过程中极有可能40%-50%或者更多的单词你是不认识的，这使得你不论在阅读文章或者题干时根本无从下手，更谈不上任何的解题思路和方法，随意选择是唯一的办法！不但题目很难做对，你的信心也会受到一定程度的打击。如果你目前是此类同学，请从托福词汇开始学习，单词的累积不但可以帮助你读懂文章，体会作者观点意图，从某种程度上更会让你有一种成就感，增加自信心，一定要将托福词汇搞定，这是备考ACT阅读的基本要求！———B. ACT阅读模考或实考成绩在10分或18分之间的同学，你词汇基础比较薄弱，很难利用题干中的关键字词在文章中准确、迅速捕捉其重复词汇甚至是同意替换词！这使得本来相对紧凑的时间就更显得仓促，背诵好托福词汇，打好基础是目前最应该着手做的！———C. ACT阅读模考或实考成绩在19分-25分，说明你对托福单词有一定掌握，但还不够，部分词汇容易形成混淆，这导致你在做题时部分题目犹豫不决、举棋不定，可能会“蒙一个”或者“凭感觉”做题，一定将托福词汇正确率提高到97%-99%！这会为你的ACT阅读打下坚实基础！———D. ACT阅读模考或实考成绩在25-30分，说明你对托福单词的掌握相对扎实，对于题目正确选项的选择很有信心，但有一些题目依旧拿不定主意，另外你会发现刷了很多套阅读题目后，做题速度或者效率提高不明显，这是因为你的词汇实力对应一个相对能用的成绩，但依旧不能使你在文章阅读效率，解题速度，做题手感上达到极致，请主要背诵巴郎词表前20个LIST，这是你冲击高分的必要条件！———E. ACT阅读模考或实考成绩在31分或以上的同学，你的词汇功底已经相当扎实，有些同学做题时的感觉也可以用“游刃有余”来形容，但离34、35或满分36分还有一段距离，这时请主要背诵巴郎词表后30个LIST，当你的词汇功底达到无懈可击的时候，取得更高分数或者冲击满分也就会更加轻松！

以上就是ACT考试词汇部分的备考建议，希望可以帮助到大家！