首页> 社区> 留学经验> 故事日记> 留学日志--教育应该由拆走向征
  过去去欧美、韩国和中国台湾的时候,都是看到他们破破烂烂的街道,以及街路上横七竖八的电线杆和电线,与国内繁华的高楼大厦相比,即便是这些发达国家,也感觉到很陈旧、落后。他们给我的答案是:我们是私有制国家,尊重个人的财产权,政府不能随便的拆除别人的房屋。而真相真是如此吗?很多情况不是这样,是因为政府无钱来补偿,来征用,来新建。
  中国有一个特殊的群体,被称为城管。他们是人们又爱又抱怨最多的群体。他们有一个权利:就是“拆、拆、拆”,引起了很大的反弹,你看“拆”这个字,这边是一个手,那边是一个斥责的“斥”,蛮横之气从字面就可以看出。上来动手就打,开口就骂,你说别人能忍受吗?胆儿小的,也就罢了,但是胆子大的自然要进行反抗。于是就出现了很多钉子户。

  近期你发现这个字发生了巨大的变化,在各级城市当中,拆除这个“拆”字很难见到了,取而代之的是一个征用的“征”字。百姓们开始皆大欢喜,政府不再允许强制性地低价收回,而是愿意出高额资金进行补偿。“征”是两个人加一个正义的正,我帮你。有事儿正儿八经地商量着办,只要渠道是正确的,方法是正确的,是公平、公正、公开的,那么,人民并不是刁民,政府自然就是公务员了,城管也真的成为了秩序的维护者,这不仅是一种观念的变化,更是一种机制的进步,还是一种人性的提升。

  教育何尝不是如此,当你看到学生身上有很多陋习需要剪除的时候,用暴力的拆除手段能解决问题吗?学生们不是在沉默当中死亡,就是在沉默当中爆发。相反,如果你要是征求学生的意见,征求孩子的想法,奖惩有度,我想所谓的叛逆也会平稳的过渡的。
0

发表我的评论

发表