预科衔接教师专业最稳妥的方式

倚门回首2017-09-22 09:12:48浏览1328

案例学生：何同学
成绩：GPA 80
语言成绩：5.5
就读学校：北京某高中
申请院校：悉尼大学预科、莫纳什预科、纽卡斯尔大学预科
录取院校：悉尼大学预科、莫纳什预科、纽卡斯尔大学预科
录取专业：幼教专业
优势：学生高二毕业，GPA80以上
劣势：幼教专业，每年仅2月开学，每年申请人数较多，且雅思要求非常高，很多学校预科毕业后额外需要考雅思7或7.5
和同学，第一次是和爸爸一起过来北京咨询，非常内敛、斯文，很乖巧的女生。学习也非常认真、刻苦，之前有听说澳洲教学质量高，且考虑到女生，安全第一，所以最终选择去澳洲留学。在专业选择上，当时推荐了很多，学生从小就比较喜欢和小朋友相处，所以当最终选择了一个比较难，对英语要求比较高的幼教专业。同时学生在墨尔本有亲戚在那边，所以重点考虑墨尔本区域。当时推荐了墨尔本、莫纳什、迪肯、拉筹伯等学校，但考虑到幼教对雅思要求较高，很多学校都需要预科毕业后雅思达到7或7.5水平才能直读大一，所以最终定校方案确定为莫纳什大学、悉尼大学、纽卡斯尔大学预科项目，这3所学校只要预科成绩、英语成绩达到幼教标准，是不用额外考雅思7788成绩的。
同时学生学习态度也非常端正，因为英语基础相对薄弱，所以在我们澳际国际学校学习英语期间，非常刻苦，每天坚持早晚自习，每天所记单词量至少100以上，曾多次受到语言学校班主任老师表扬。一份付出，一份收获，在递交申请出去的第二天，学生就收到了纽卡斯尔大学预科、悉尼大学预科录取通知书，然后一周后又收到了莫纳什大学预科录取通知书。

发表我的评论

发表

预科衔接教师专业最稳妥的方式

发表我的评论

相关推荐＋more

热门资讯＋more