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H同学
雅思6.5,ACT 23
GPA: 88/100;
背景情况: 香港籍,课外活动丰富,兴趣广泛。曾参加“国际太空城市设计大赛”全国亚军;全国钢琴业余十级,在班级电子乐队担任主唱,键盘手;热爱绘画,曾获第六届“天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛铜奖、第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛, 获绘画类二等奖。初中在学校团委担任宣传部部长,组织义卖等活动。
 
申请故事:学生是一个多才多艺的女生,会唱歌,会钢琴,会画画,会设计,会跳舞。同时也是对自己留学的事情非常上心的孩子,邮件都非常及时回复,也非常配合地提供各种素材;她虽然雅思勉强达标,ACT成绩不理想,GPA也不突出,但她丰富的课外经历和在其中体现出来的领导能力,沟通能力,以及她敢于尝试,敢于挑战,愿意承担责任的那种“拼”劲足以让人印象深刻。也许这也是打动招生官最重要的一点。
在申请文书中,我分别选取了她参加的各种活动经历来体现她不同的优秀品质。例如有描写她在当学校宣传部部长时组织义卖,到贫困地区给当地孩子送温暖的感受,体现了她的领导力,组织能力以及爱心;还有她在学校科技社团里参与设计了一款新的App,从开始不熟悉电脑编程到最后努力学习,成功设计出满意的结果,这个经历体现了她愿意尝试新鲜事物,不屈不挠,勇于挑战的精神以及绘画设计的天赋;还有她参加太空成绩设计大赛时所表现出来的团队合作精神等等,我着重从多角度,多方面的体现学生的才华和品质。
 
录取院校:
University of British Columbia 世界大学排名33
York University 加拿大综合排名8
Trinity Western University 获奖学金6000加币
Wilfrid Laurier University 加拿大综合排名13;获奖学金750加币
University of Alberta 加拿大排名第4
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