有感于加拿大父母如何教育孩子

让孩子明白：学习是自己的事”。提醒爸爸妈妈们，在孩子刚上学之初，就要让孩子明白，学习是他（她）自己的事情。同时，在孩子学习中，家长不要包办、代替，也不要控制、操纵孩子，家长该做的是：陪伴、引导、帮助。以孩子为学习的主体，经过一个阶段后，孩子慢慢学会学习、爱上学习。只有孩子把学习当成自己的事，才可能持久地做好，责任心也可以因此而建立。

 

很多人点赞、在朋友圈转发。特别是朋友圈里有几位重点学校的老师点赞，他们从众多的学生身上也看到了这一点：只有将学习当做自己的事情，并喜欢上这件事，才可能学习好。不知为了什么学或者为了父母而学、被父母逼迫而学、为了什么奖励而学等等，都不会是真正的学习，也未必能持久。

 

其实，岂止学习是孩子自己的事儿。吃饭、穿衣、洗衣服、收拾房间、做一定的家务，不都是他自己的事情吗？可是，有多少家长把这些当成孩子的事情？又有多少孩子把这些当成自己的事儿？

 

我们身边不乏这样一些现象：

 

孩子都上学了，家长还给ta喂饭；

 

孩子上学了，还要父母给穿衣。更有奇葩的事：孩子上了学，奶奶天天搬着板凳坐在班级门口守着。孩子要上厕所，奶奶赶紧陪着去，给孩子解裤子，擦屁股；

 

孩子上高中了，在家里什么也不干，连碗也不刷，房间要父母给收拾；

 

孩子上了大学，把脏衣服打包寄回家让父母给洗......

 

这是在培养什么孩子？这是要把孩子培养成废物的节奏！

 

连自己的事情都做不了的人，能为父母、家人做什么？对家人都没有用的人，能为社会做什么？社会能欢迎好吃懒做不爱劳动的人吗？孩子将来凭何立足于社会？

 

两三岁的孩子要学着自己吃饭；两三岁的孩子也要自己学着穿衣，到四五岁就会自己穿衣，甚至每天自己决定穿哪件衣服；上了学的孩子要会收拾自己的书包，整理自己的学习文具；十几岁的孩子，如果没人给做饭，也能把大米做成米饭，饿不着肚子......

 

随着孩子长大，家长要逐渐把一些原来自己代替或者帮助孩子做的事情转变成孩子自己的事儿。这是成长的必经之路，家长要顺应这个规律，帮助孩子完成这个成长。

 

从吃饭到穿衣到做饭到做家务到学习，随着孩子年龄增长，让孩子一点点学会，一点点承担起来。在这个过程中，孩子感受、体验、锻炼，诸多的能力也从中培养起来。比如，在学做饭的过程中，孩子的计划、统筹、观察、反应能力等都会得到发展。也“感知”生活，懂得生活。

 

你把这些当成孩子的事了吗？注重让孩子学会做这些事了吗？

 

生活中哪些事属于孩子自己的事？虽然每个家庭情况各不相同，但我们可以根据孩子的年龄来引导孩子做事。下面是美国孩子的家务清单，可以把这些事情变成孩子自己的事。

 

9-24个月：可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。

 

2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西；帮妈妈把衣服挂上衣架； 使用马桶；刷牙；浇花（父母给孩子适量的水）；晚上睡前整理自己的玩具。

 

3-4岁：更好地使用马桶；洗手；更仔细地刷牙；认真地浇花；收拾自己的玩具；喂宠物；到大门口取回地上的报纸；睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等；饭后自己把盘碗放到厨房水池里；帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜；把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

 

4-5岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件；自己铺床；准备餐桌（从帮家长拿刀叉开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子）；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服)；自己准备第二天要穿的衣服。

 

5-6岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子；铺床/换床单（从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始）；自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋（以及各种第二天上学用的东西）；收拾房间（会把乱放的东西捡起来并放回原处）。

 

6-7岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。

 

7-12岁：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能做简单的饭；帮忙洗车；吸地擦地；清理洗手间、厕所；扫树叶，扫雪；会用洗衣机和烘干机；把垃圾箱搬到门口街上。

 

13岁以上：不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能换灯泡；换吸尘器里的垃圾袋；擦玻璃；清理冰箱；清理炉台和烤箱；做饭；列出要买的东西的清单；洗衣服（全过程，包括洗衣、烘干衣物、叠衣以及放回衣柜）；修理草坪。

 

在加拿大，王先生有两个女儿（大的14岁，小的9岁），大女儿刷早上、晚上的碗，小女儿刷中午的。大女儿炒菜、蒸馒头、烤面包、开拖拉机、割草坪等等，家里的活儿没有不会干的。小女儿每天负责喂五只猫，四只狗，到邻居家买鸡蛋、打扫卫生、收拾房间、父母不在家时接电话等等。

 

王先生说，让孩子学会做这些事情，把这些事情当成自己的事儿，和把学习当成自己的事儿一样重要。