妞在这里读完两年公立小学以后，按妞爸的想法申请了私立中学，转眼一年又过去了。
妞爸的决定纯粹是领导的一个vision，具体到有哪些私校可以申请，哪些更适合妞，他是完全不顾的。因为在上海太多小留学生都是随便找个中介搞定的。而 真正需要去落实的我，是不甘心被人牵着鼻子走的。刚好有朋友的孩子也分别上来不同的私校，虽然未必在加西，但好歹研究有了起点。一圈咨询下来。
所谓私校是指那些主要经费来自学费和捐款而非完全依赖政府教育拨款的学校，和师资质量没有实质的联系，但大部分的学校都会按照各省的教育大纲操作。很少出现，国内那种国际学校，学的和普通公校完全不同的情况。
私校就是一个企业，虽然不说以学生盈利，但每个企业的经营目标是不同的，市场定位也不一样。虽然广告中的学校理念都是什么人才，学术，但其良莠差异，比公 校要大得多。其中不乏被称为为常青藤预备学校的百年老校，也有不少那种针对留学生生意的普通学校。国内中介简单地把那些有些名气，毕业生成绩不错的学校归 类为了贵族私校。但其实两者在费用上并没实质的差异。
私校又有很多联盟。具体差异没搞清楚，比较有名的Ivy global排名的因素不仅参考学生毕业升学情况，还考虑建校时间，校友情况等。越牛学校，会在越多的的联盟里出现并占据前列。
既然如此，我们便锁定了Fraser大学排名的前10位。刨去太远实在不适合的，刨去男校，剩下五所。10月都有学校开发日。一本正经去参观学校（很重视 这点，因为有个朋友说他儿子就是在参观过程中一眼就选中了学校的，后来试试证明其实对我们的意义不大）。五所学校里，三所女校，都是百年老校，妞参观的过 程中最为关心的问题是，全都是女生是不是很boring？得到的答案是a little，于是本来就抵触女校的妞更不乐意了。两所混校，看完让我们很纠结，妞喜欢的学校比较远，而最近的那个招生人数少，学校硬件看起来是所有学校 里最差的，也不是很满意。妞不想去女校，特别有一所教会学校。我们怕那所最近的混校竞争激烈，浪费精力。但最终的结果是，妞爸坚持今年要申请不上，明年再 来一次。我和妞一盘算，广种薄收，谁知道那棵藤结瓜，都申请了吧，免得再折腾一次。不过做了点调整，刨去了一个需要单独考试的女校，加入一家因为课程设置特殊未参加Fraser排名但接受标准考试成绩的混校。
要递交申请了，申请内容倒是不复杂，都是一些基本资料。以妞的成绩，上海和温哥华老师的推荐信完全不是问题（据说公校老师的推荐信效力高于私教的，因为没 有利益关系）。稍微麻烦点的也就是让妞自己写一下为什么要申请他们学校，让妞按照学校网页定义的value啊，mission啊，套了一把近乎。
考试，三所学校要的标准考试SSAT的成绩。妞的成绩不算特别好，但也不差，不过还是有些惴惴，毕竟考场里的那么多人，都是申请学校的。两所学校是自己的考试，除了一所教会女校考了法语，其他的考试内容，妞说和SSAT也差不多，阅读，作文，数学。
面试，大部分学校是依据考试成绩来给面试机会的。教会女校直接拒绝了我们，不知道是因为我们不是教徒的关系（明确说，有教区牧师推荐信的优先）还是如妞自 己所说法语做不来。反正遗憾不大，申请完全是因为招生人数多，貌似赢面比较大。但妞不喜欢女校也不喜欢教会，总不是特别合适。
妞是不肯对着我们说英语的，我又不放心从来没有被面试过的妞赤膊上阵。于是联系了我的ESL老师，请她给妞做了个mock interview。从网上搜来的常见面试题给老师，40分钟过后，老师说妞比实际年龄成熟，不必太担心，但也给了不少建议。
第一个面试的是百年女校，流程最复杂，先和妞单独谈，再和我们两个聊，最后再把三个叫一起再聊。和妞聊了什么不清楚。和我们的交流中，除了问一些申请资料 里已经提过的信息，就是吹捧妞，在然后就是不停地提到要对学校有contribution。一早就有心理准备私校难免拉赞助。但这会儿还没录取呢，于是我 们两个也只能含糊其辞表示如果被录取肯定尽力。出门后，还觉得这样的表述挺合适。
第二家面试的是妞自己看上的混校，老师彻底就没理我，直接带了妞走。然后让我们回家等消息。问妞说得可好，傻妞表示无感。
另一家最后加入的接受SSAT考试成绩的混校一直悄无声息。中间收到了教会学校的拒绝信坏了心态，忍不住打了电话过去问，先是说没有收到我们的申请资料， 又说让我补最新的成绩单，最后又说都找到了，下周来面试吧。心里开始不爽，学校怎样不好说，这行政也太混乱了点。但走过路过不能错过，按时面试，还是直接 带走了妞，差别是回来的时候说：“恭喜，你们被录取了。如果可以，你们可以马上签确认书，付学费定金。”哦，哦，哦，这一步貌似有太简单了点，加上之前对 学校内部管理的质疑，找了个理由先回家。
离家最近的混校是最晚考试的，和前两家面试的时间差不多。面试通知倒是很快，考试后不到两周就让去了。通知里特别指明必须有家长或者法定监护人陪同。但真 正面试的时候，虽然不至于像另两所学校直接把我关门外，但从头至尾也没搭理我。倒是我终于捞到机会看看妞的表现。妞是对熟人话痨，对陌生人不开口的，没想 到对着校长倒也应对自如，伪装得很自信的样子，我心甚慰。但是那个校长的神情是如此严肃，一点都窥探不出对妞的态度。倒是在听到我们如实回答还申请了其他 学校的时候，不乐意地追问那些学校吸引我们的是哪点，让我感觉是不是和国内那些牛校一样，不是第一志愿就不收了。从头到尾，我都没有捞到讲话的机会。
录取通知的考虑期是两周，在最爽快的那家考虑期第二周，妞喜欢的那家的信也来了。
有两家录取在手里，开始研究接送事宜了，顺利的话单程40分钟，但这雨哥华，下雾下雨下雪，又是过海，高速或者大桥一堵就没底了。心里隐隐期待的是最后一家，但考虑到他们的招生人数才是其他人家的四分之一都不到，还有校长的那张扑克脸，实在是希望渺茫。
拖，不到最后一刻，绝不交出学费定金。中间第一家的offer过期了。招生官打电话来问，怕像被扑克脸那样追问，不敢告知实情，只说家庭原因我们放弃申请。
最后的offer终于来了，又开始纠结，因为突然在著名的Ivy global上没有这家的排名，那它是不是不够好呢？于是选择困难症发作，东部的同学，这里的朋友，还有帮忙的老师，都问，给出的答案都是两者差异不大， 看个人偏好。于是过海成了最后的决定因素。后来才知道，对于这家来说，我这定金支票一定是交得够早了，因为妞几乎是和老生一起选的课，赶上了晋级课程的选 拔考试，啥也没耽误。而有些新生完全错过了选课的时间，属于被安排的。
暑假前，学校安排了几次新生家长的见面会，但对于学生没有任何安排，倒是让我有点不安。妞和我一样是慢热的，这个学校招生人数那么少，而且和新生家长交流 下来，发现女生就只有两个。会不会她不容易适应新环境呢？毕竟这个决定是我们做的，她是很不愿意离开小学里那些可以和她一起升入对口中学的同学的。
选课是在三月就定了的。妞百般不爽，因为在公校她所有的主课都是 honor课程（可以理解为快班），而到了这里只开设了法语和数学，而且数学还是要考试合格才可以。安慰妞说，可能他们的课难，所以才不必再设快班。（事 后，这又被妞作为我们骗了她的吐槽点，其实是因为不同的教育局不同的设置，温哥华教育局下所有的学校都只设这两门enrich课程）。因为妞小学的法语交 的特别简单，而那个校长说，很多孩子从1年级就开始修法语了，为了不给妞太大压力，我们决定选慢班。
随着年级的上升，学生选课的自由度越来越大。妞的必修课是英语，数学，科 学，社会，法语（WPGA特色，公校不必），planning 和advisory， 体育算半自由，一定要上，但每个学期（一年三个学期）可以选择不同项目，也可以选同一项目三次（游泳，三大球，长跑，网球，健身，短跑，还有超各种轻松项 目混合的mini unit），妞选了排球，篮球和网球（后来因为选的人太多，妞因为毫无基础被转到了mini unit）。剩下的课完全不限制，只要学时够：美术，戏剧，合唱，乐队，电脑编程，电子艺术（制作flash和电影），机器人，战争历史，创意写作，议论 文写作，木工，西班牙语，拉丁语，日语，中文。这些课程设置大体和公校相同，除了技能类的，绝大部分学校提供的是烘焙，缝纫和打字。
开学前两周，买校服。一套最基本的就花了小1000刀，看着这衣服的质量。心疼也没地方说啊。特别是最贵的西服外套，只有重要日子才需要穿，一年也就穿不 到10次，价格倒占了近20%。（和我一个想法的家长肯定不少，今年学校要求每周一都要穿它，妞说老师说这个改变是因为家长投诉这件衣服使用效率太低 了。）不过一年下来，妞从抵触穿统一的服装和不想穿裙子，到习惯了一年四季的裙子，最近又一再说看到穿衬衫，特别是白衬衫而不带领带的浑身别扭。我不由想 起自己当年在第一份工作被教育穿衣守则的经历，有些东西或许就此影响一生。
开学第一天是特别留给新生的，三个一组由高年级同学带领参观学校。接妞的时候，妞说她没记住哪儿是哪儿，不过认识了一个男孩新生和她选的课很多重叠的，应该可以相互支持一把找到教室的。只所以有这个担心，是因为她小学同学进入中学后的第一天（她们学校开学比小学同学去的公校晚两天），被高年级学生故意指去了该去教室的反方向，心理阴影严重，觉得新人就是要被欺负的。
正式开学，接妞问她感觉还好？连续几天，她的回答都是就这样，没啥不好。怕是她还没适应，问多了反而招来“怨恨”，作罢。一直忍到周末，睡饱懒觉的她还晕乎的时候，再探。
看来融入的问题暂时没必要担心了。
九月中，各项俱乐部活动开始。并没有太多特别的内容，体育类的居多，三大球，网球，游泳，长跑，瑜伽，健身，妞懒不愿动；棋牌类，妞说不会；数学小组是被迫，老师说他们快班的一个不能少；艺 术类的：美术是做陶艺，妞又说不想把手弄脏；合唱团和戏剧表演，妞说不擅长；乐队分了concert band， jazz band和orchestra，因为7年级吹的长笛是我们唯一会的乐器，妞担心她的水平未必会被接受（幸亏去试了，concert band的指导老师是学校音乐组的leader，超nice的老先生。按妞的说法，再笨的人，他都有耐心指导）；社区服务虽然被他们学校作为了一个指定项 目，但还是单独有一个club，不过比较松散，非学生会成员有空去听听有什么可做的就行了；手工组，也是随时开发，为了避免学生使用工具受伤，只要老师在 教室，随时可以去；辩论是妞自认的弱项，但似乎WPGA的校队很强，是上一年世界大赛的冠军，于是奔着这条，加上妞也觉得自己参与的活动太少了，就 sign up了这个。本来妞还想着加入篮球对，但一来训练时间和画画冲突了，二来选拔的时候，刚好妞扭了脚，错过了。
比较让我失望的是，那些高大上的项目，马术，高尔夫，帆船，社交礼仪，户外极限之类的没有。原指望着妞可以在学校接触到这些，而弥补有个这宅妈的缺陷。刚刚又被妞鄙视了一把：你们实在是想太多了。
不同的小组活动的频次和时间段各不相同。体育类是最辛苦的，一周两次算少的，早上可能是6点半开始训练，或者三点放学后练两个小时，这还不包括周末各种比赛。其他的小组基本一周一次，占用午休时间居多。Concert band被安排在早7点，按老爷爷（主要是满头白发）说法是，他实在安排不了其他的时间可以聚齐8到12年级的学生，然后他自己又得空的，可怜音乐组其实也就三个老师，负责幼儿园中班到12年级所有的内容，包括一年两次的学校音乐会和外出演出。
再过一周，学生会竞选开始。所谓学生会，其实是我的叫法，student council分了四个体育，艺术，服务和sprit（实在不知道该怎么说，负责的内容也没特别的规范，从在学校组织某个民族的传统节日庆祝，到强调成人 应该更尊重teenage的权利都弄）。每个council每个年级有两个人参与，选举产生，竞选者需要做竞选演讲。妞算来算去，自己没啥擅长的，画画还 行，决定竞选Art Council，不过考虑到自己是新生，才来了两三个礼拜，没啥胜算，所以把主要目标放在了混个脸熟，让大家认识她，刷个存在感而已。结果是，她的设定还 是合理的。
至此，这著名的私校和妞小学同学反馈回来的公校情况在表面形式上是几乎一致的。
上课时间是早8：20到下午3：30，比小学足足多出了近两个小时。回家的妞花在作业上的时间也由原来的几乎没有而增加到了一个小时左右。本以为这是小学 和中学的差别，后来才明白这是私校和公校的差别。公立中学的上课时间比妞他们少半个小时，而妞比她公校的同学多学两门课（法语和Advisory）。至于 作业量，由于效率不同，没法合理比较。比起要求大量写报告的IB课程学校，WPGA的量应该不算大的。
可能因为学校特别小的关系（中学部一个年级才80个人，小学部人数更少），学校分了四个house（我听到的第一反应是哈利波特），每个学生进校就被分配 到一个house，校内的一些竞争类的活动运动会之类的，以house为单位。另外Advisory也按house分。这门一周三次，一次20分钟的，我 觉得不是课，只是一个校内情况通报加house联谊会，时不时地搞个早餐会啥的。当然负责这门课的老师也都是兼职的，家长可以想要了解孩子的情况如果不想 单独找每个老师，那就是Advisory的老师了。但就我个人和那个老师的交流感觉，找他效率太差，不知道是不是妞存在感太低还是因为我找他太早（刚开学 不久）。这个应该是私校小班的长处（一个老师负责20个学生的日常，在公校是不可想象的，公校虽然是全职，但一般负责的学生数在200左右）并没有得到体 现。
各种新鲜中，一个月很快就过去了。虽然妞还是在抱怨不能和小学同学一起，对新学校倒也没太大的抵触。
留学+推荐：
新年伊始，听说有好多同学声称自己去年的读书li...
不知是不是因为今年疫情的缘故，总觉得时间过得...
2020年即将过去，本年度的【好书荐读】系列也迎...
