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  托福阅读中句子简化题的解题技巧总结

  句子简化题:sentence restatement question/sentence simplification question

  l  题目特征

  ?   题目位置:句子简化题在托福阅读文章中的位置不固定

  ?   考查内容:通常会选取结构复杂或难词较多的长难句要求考生进行理解、意思的简化

  ?   题目问法:任何一道句子简化题的问法都是一致的。

  l  题干分析

  Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

  其中“essential information” 是一个关键短语,意思是“核心信息”。也就是说,考生只需要总结出长难句中的核心信息再与选项进行对比,次要信息、细节等不必要考虑在内,这就降低了对比选项的压力。

  另外,关于错误选项的特征,题干也给出了很重要的提示。“change the meaning in important ways”或者“leave out essential information”意味着最常见的错误有两类:与原文意思不同;遗漏了核心信息。需注意的是,除了这两种错误以外,选项的错误类型还可以进一步细化,例如逻辑错误类(如因果颠倒)、无中生有。

  l  考查能力

  区分句子主干和从句,进行句子结构分析,确认句子内部的逻辑以及根据上下文进行一定的猜词义。

  l  解题技巧:

  句子简化题考察的能力从以上内容看来好像非常复杂,在这里给面对句子简化题苦苦挣扎的同学们提几个关键词,作为解题法宝,需时刻铭记在心。

  1.         层次

  2.         逻辑

  3.         核心

  第一,面对一个长难句,首先考生要学会调整心态,不要指望整个句子多读几遍就能理解。反之,为提高效率,需注意划分句子层次,进行各个击破。划分层次可以参考的标志有很多,比如可以参考句子内标点符号,如逗号、分号、冒号等;可参考并列连词,如and, but, so等;也可参考从属连词,如that, when, till, until;还可以参考关系代词或是关系副词,如that, which, when,where,why。看到以上的任何一种分层标志 after, before, since, because, if, whether, though, although, so…that, as soon as等。如果在长难句中看到上述任何一种分层标志,那么就要进行分层。分层的主要目的是将句子的主干从层层迷雾中找出来,而不被一重又一重的从句给带偏。比如在以下这个长难句中,划横线的部分即为分层标志:

  After the arrival of hunter-gatherers in the southwestern region of North America, several alternative types of agriculture emerged, all involving different solutions to the Southwest’s fundamental problem: how to obtain enough water to grow crops in an environment in which rainfall is so low and unpredictable that little or no farming is practiced there today.

  进行了分层以后,这个句子就变成了:

  After the arrival of hunter-gatherers in the southwestern region of North America / several alternative types of agriculture emerged/ all involving different solutions to the Southwest’s fundamental problem //how to obtain enough water to grow crops in an environment / in which rainfall is so low and unpredictable / that little or no farming is practiced there today.

  一共可以分为6层。其中双斜线的位置代表文中冒号所在的位置。而在英文中,冒号的作用是进行解释说明,这里双斜线后面的部分都在对problem这个词进行补充。

  要想从这六层中找到主干,需曲线救国,先辨认出那些部分是从句或是状语,排除这些在句中做修饰或是补充说明作用的成分,主干自然就浮现出来了。要辨认从句,就需要同学们对引导名词性从句和状语从句的从属连词、引导定语从句的关系代词和关系副词非常熟悉,这两个部分的内容我会在以后的博客中专门介绍,适合于语法基础相对比较薄弱的同学。另外,还有一点不能忘了的是,在长难句中经常出现现在分词作状语的情况。在这个例句中,各种引导从句的词都用下划线标出:

  After the arrival of hunter-gatherers in the southwestern region of North America / several alternative types of agriculture emerged/ all involving different solutions to the Southwest’s fundamental problem //how to obtain enough water to grow crops in an environment / in which rainfall is so low and unpredictable / that little or no farming is practiced there today.

  其中after引导了一个时间状语从句,因此不是主干。Involving是现在分词作状语,因此也不是主干。in which(引导定语从句)和so…that(引导结果状语从句)所在的部分已经是句子中进行补充说明的部分,因此更不可能是主干。剩下的也只有“several alternative types of agriculture emerged”这句话。这是一个完整的句子,而且句子开头没有任何从属连词或是关系代词,进一步帮助我们确定,这句话就是句子的主干,也就是句子的核心内容。由此可见,这样一个复杂的长难句,真正的核心信息其实只占了整句话了1/10,这核心信息何其简洁!

  第二,在分好层次,找好主干以后,为了更好地理解句子,同学们还需通过辨认从属连词来确认句子的逻辑。句内的逻辑也有很多种,如因果,对比,转折,举例,解释,下定义等。都有相应的从属连词或是专门的短语与之对应。找准这些词,也就确认了句子的逻辑。最常见的逻辑有因果、举例和对比转折。对应的从属连词有because, so, but, while. 对应的常见固定短语有such as, rather than, instead of等

  最后,在掌握了了句子的主干意思和整句话的逻辑的前提下,有一些特定的规则在确认句子的“核心”。正如第一点中所有,句子的主干一定是“核心”的部分,但很多时候不仅如此。这里只给大家介绍两种最为常见的情况,第一种是有because的句子,because前后分别是句子的结果和原因,就核心程度而言,通常是because后面的部分——也就是原因更为重要。第二种是有but的句子,but前后是对比转折的两个部分,就核心程度而言,也是but后面的部分更为重要。当然,最理想的情况是,正确选项里每一个层次都有,但受选项篇幅的限制,这往往是不可能的。就我们上面用过的这个例句而言:

  (1)After the arrival of hunter-gatherers in the southwestern region of North America / (2)several alternative types of agriculture emerged/ (3)all involving different solutions to the Southwest’s fundamental problem // (4)how to obtain enough water to grow crops in an environment /(5)in which rainfall is so low and unpredictable / (6)that little or no farming is practiced there today.

  正确的选项中必须包含的层次是第二层(也就是句子的主干),剩余层次的重要程度从大到小的顺序为:第1层等于第3层大于第4层大于第5层大于第6层。根据经验,通常正确答案会包含这句话中3-4层含义。也可能将其中两层化为一个形容词放到句子中,弱化其重要性,但保证了完整性。

  l  剩余解题步骤:

  分析句子的艰难任务只是句子简化题的第一步,接下来还需对比选项,排除错误。常见错误的种类具体可以参考题目分析部分,这里就不再赘述。对于四个选项,同学们也应该当成四个新的长难句来分析,分清层次、逻辑和核心,再与文章原句的层次、逻辑和核心进行对比,任何一个环节不匹配就可以排除这个选项了。

  相应的,初期在练习句子简化题时这么做肯定是比较慢的,但是深入的练习训练能提升大家解析长难句时找准主干、逻辑与核心的意识,因此在积累了一定量的练习以后,渐渐地就能提升速度了。
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