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学生姓名:郭澍

学生就读学校和年级:兰州大学(985&211)电子信息科学与技术专业

学生GPA:3.76+/5

学生托福成绩:90

学生GRE成绩:318+3 (V151+Q167 AW3)

 

 

学生活动背景亮点:

 

2015年3月到2015年11月大学创新创业项目——基于单片机的rfid阅读器设计 

2015年亚太地区大学生数学建模竞赛

2016年美国大学生数学建模竞赛

2016到2017年跟随导师研究拉曼散射及其在便携式光谱仪上的应用

2016年成都电子科技大学空中机器人夏令营 

 

 

学生所获得奖项:

2015年12月05日 ——2015年12月14日

——亚太地区大学生数学建模竞赛Successful Participant成功参赛奖

2016年1月29日到2月2日

——美国大学生数学建模竞赛Meritorious Winner 美赛一等奖(国内称法)

 

 

申请顾问点评:

【关键词】低分申请名校案例+研究生精英计划助力+申请阶段积极主动

早上8点习惯性查看邮件。当看到G同学的申请邮箱收到UCSD录取的消息后,我感到特别惊喜。马上告知学生本人,他也是特别惊喜开心。因为我们都知道UCSD EE专业的申请难度。像G同学以目前的背景来申请UCSD,说实话是比较冒险的。梦想还是要有的,提前规划和准备就有机会实现。现在能够获得梦想冲刺学校的录取,大家都很开心。

也许现在看来学生的背景不是很强,但其实这已经是在G同学自己实打实的努力下,和美中研究生精英计划的指导下打造出来的。

G同学在分配给我做申请之前参加了美中国际一年的研究生精英计划。从大三开始在精英计划的帮助下,针对学生的基本情况,根据学生特点分析专业偏好,确定目标专业和目标努力方向。
学习方面,建议学生把GPA提高到3.0甚至3.2以上; 
英语方面,也给出了GRE和TOEFL的分数目标和考试计划;   
专业研究方面,建议学生积极跟着老师做项目,像上面提到的拉曼散射及其在便携式光谱仪上的应用;  
活动经历,鼓励学生参加12月的数学建模大赛、3月的美赛,暑期的成都电子科技大学空中机器人夏令营;  
同时也让学生增强对于美国院校的了解,比如美国EE的发展主要集中区域以及各档次学校关于EE的相关要求和条件。   
在精英计划的帮助下,学生对于申请目标,申请要求,申请过程有了清晰的认识。从而到了申请阶段,我和G同学的沟通也是非常畅通,从选校,到推荐信,简历,个人陈述的准备,都非常顺利。所以在12月5日前就顺利将全套的申请材料递交到UCSD,这不,好消息来了。
特别鸣谢Shilvia和Zoey的大力支持。
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