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• 【美国】 游学深度体验海外课堂...
  

  罗切斯特的回音
  2017-11-21 11:21:37
  

  游学是走近国际化进程，培养国际型思维的一种方式，是一种人生的体验和感受，孩子们可以在旅游中快乐的学习，得到一个难得的海外学习体验机会。通过在营地和入住当地寄宿家庭，让孩子们最真实的感受到异国文化的冲击，训练相对独立的生存能力、相对自主理财能力，使他们自己学会和思考怎样与人合作并且拓宽孩子们的国际视野，丰富孩子们的人生阅历。“先游学再留学”。很多家长和学生选择游学的目的是为了将游学的过程作为体验留学生活的前站。如何确定留学目标国?如何选择海外院校及优势专业?如何更好融入目标国的社交圈?通过为期两周左右的http://www.ys179.com/，孩子们可以提前接触到西方先进的教育体系和教育理念，在海外国际课堂中感受西方独特的英语教学风格，体验海外纯正的英语学习氛围。走进世界名校，了解大学历史、学科设置、录取条件、生活环境等，为今后出国留学等更长远的发展奠定扎实的基础。走进梦想中的名校，深度体验游学海外课堂安排孩子们在国外著名学府中听课，与外国学生进行课堂互动，进图书馆等进行深度体验，能够提前感受留学生活。以英尚文化的海外课堂为例，除了课堂教学以外，还通过研发多种课程，培养学生具备进入社会的生存技能。通过对英语、自然科学、人文科学、商业、职业课程等的学习，让学生体验不同于国内课堂的海外教学方式。通过感受英尚文化海外课堂的音乐、视觉与表演艺术、戏剧课程给学生带来的自我认知和审美能力的提高。通过参与体育类、表演类、心智养成类、社区服务类项目，培养学生的积极正面的生活态度和被认同感。教师通过课堂教学把信心和价值观带给学生，从而把学生培养成为全面发展的、能够适应不同环境的国际化人才。按照不同年龄段的学生在认知、情感和行为方面的个性化需求，英尚文化海外课堂能够帮助学生处理好过渡期带来的身心变化。根据多年的留学和游学经验，针对孩子们在海外的心理变化，以英尚文化特色的海外适应的培训体系，来教会学生用积极和乐观的思考方式去解决生活和学习上所面对的困难和挑战。

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• 【美国】 美国游学——哈佛之旅
  

  夏夜未央
  2017-11-21 10:53:08
  

  当一轮红日在巨大的大巴车窗前徐徐上升，此景此行真的是让人感慨万千。于是拿起相机，拍下了这一幕。因为今天上午我们是要去哈佛大学，哈佛大学学子带领我们参观了这个出了很多伟人的校园。领队的校友讲解了哈佛大学的建校史，同行的同学们纷纷在JohnHarvard雕像前合影留念，相传摸到他的脚就会有好运的，也因为这样此雕像的脚被摸得光亮。据说会很多哈佛的学生也是在临考前来摸，来期待在考试中有好运，其实这有点像是中国版的“临时抱佛脚”。虽然哈佛每年都会出那么那么多人伟人，但是可以让人印象深刻的是哈佛学校的精神，就想电影风雨哈佛路演的似得。在哈佛里学子还讲了有趣的兄弟会和姐妹会组织，这有点类似于地下组织了，一些活动都保持神秘，只有会员才可以知道活动安排。组织内部开Party，做各种活动，形成了真的如兄弟姐妹般的亲密关系。下午我们去了MIT。在去MIT之前我们首先参观了MIT博物馆，有各种各样的高新科技，甚至有一些正在进行的科技发明也放入了馆中，同学们眼界大开。在感受这些科技发明新奇有趣的同时，也在反思我们自己的国家的教育。接着我们参观了校园，MIT校园的建筑风格和哈佛迥异，可以说到处都是奇形怪状的建筑。MIT的理科特色十分明显，甚至在校内小店中售卖的纪念品都是文科生无法理解的计算公式，数字等等。当美国行结束了，让此程更精彩的不是山，不是水，不是名校，而是你们。感谢生命彼此交叉留下的印记，感谢每个独特的你们，感恩所有。那些快乐给予我们生命的意义，让我们继续前行。

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• 【美国】 海外游学带来孩子什么...
  

  碎了夏天
  2017-11-21 10:52:14
  

  游学带给孩子最直接的变化是没有了依赖性，更能锻炼自己的独立自理能力。不少曾为孩子报名游学的家长表示：“放开手让孩子自己去游历，去成长，我实实在在看到了成果。游学带给孩子最直接的变化是没有了依赖性，更能锻炼自己的独立自理能力。”其实，出国游学是一种行走中的课堂，是孩子们成长过程中的一种体验，是针对孩子的教育产品。游学最主要的人群是中学生，这个年龄段的孩子正处在叛逆期，如果家长帮助他们设计未来，孩子可能会有逆反心理。但是，如果通过游学孩子自己能够树立人生目标，或者产生学习英语、出国深造、报效祖国的理想，就更可能自发地为自己的目标努力。“带们去不同国家游走，让孩子们用自己的眼睛去看世界，用自己的心去感受世界。行走中的课堂，事实上是为孩子们开启、发掘和埋下一颗梦想的种子”。为孩子创造独立成长机会现在的孩子从小就会有很严重的依赖心理，熟悉的环境，熟悉的亲人，一切都能够依赖，于是，独立性变得非常差。游学为孩子创造了独立成长的环境，让孩子意识到自己原来是可以这么优秀。原本沉默寡言的孩子融入集体、变得健谈;原本外表咋咋呼呼的孩子，在丢了东西之后竟然能很快地冷静下来着手解决;原本没洗过衣服的孩子在伙伴们的帮助下第一次把自己的脏衣服洗了……这样的情况比比皆是，离开了父母的庇护，孩子们的独立能力、交流能力、性格培养都得到了很好的激发，知道自己应该如何解决问题，也知道父母平时对自己的照顾是多么地辛苦，孩子学会感恩。每个孩子都是具备很大的潜力和天赋的，关键在于家长、老师如何正确引导。”“游学”是带有旅游特色的教育产品。对一个学生而言，在他们的成长阶段，在人生观、价值观形成阶段有这样一次精彩的人生体验，不仅提升英语语感、开阔眼界、培养自理能力等，还会令他们的内心受到很多积极的触动，引发他们更多的人生思考，从而更加明确了自己的人生方向和目标，甚至规划未来的留学计划等，这才是游学通常的达到的效果。因此，游学中的“学”并不仅仅是狭义上的学习英语，而是综合素质的学习和提升，国际视野的拓展。

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• 【美国】 游学有哪些分类_游学...
  

  云上旅途
  2017-11-21 09:31:32
  

  游学，指离开自己熟悉的环境，到另一个全新的环境里进行学习和游玩。游学的本质是文化融合，是帮助学生开阔视野，树立坚韧的世界观的一种绝佳方式。游学的精神溯源于孔子，孔子周游列国是现代游学的始源。现代教育意义上的游学，是随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生的一种国际性跨文化体验式教育模式。中国内地的国际游学行业已经有了十几年的发展历史，当然和欧美一百多年、中国台湾等亚太地区30余年的发展历史相比，还显得略短。但是从游学线路的丰富性和游学满足中国家长和学生的需求方面，中国的国际游学行业表现得非常优秀。根据游学功能区分的话，游学主要分为四类。第一类：为孩子出国留学打基础的，比如带领孩子提前感受国外名校学习生活，插班进入当地课堂学习，深入世界名校了解具体申请信息等。第二类：有意培养学生独立能力、动手能力、团队合作能力、沟通交流能力等的，比如户外拓展营、航海营、篮球营等。第三类：体验当地文化、扩大学生视野的，比如领袖课程培训，寄宿家庭系列等。第四类：孩子年龄尚小，家长愿和孩子同去的，可选择亲子互动系列。而如果以学生年龄作为划分依据，游学又可以分为四类：小龄(在这里主要指8岁以下)，旨在带领孩子睁开双眼去观察和认知这个世界，为孩子未来的成长埋下第一颗种子;对于8—12岁的学生来说，主要是培养孩子独立、感恩、团队精神、勤奋、吃苦耐劳等性格和品格，在孩子身体和心理成长的关键时期，帮助孩子素质养成;而12—17岁的学生，主要是开阔视野，增长见识，培养跨语言、跨地域、具有多元文化背景的国际性人才;对于17—23岁的学生，致力于打造具备领导力的精英人才，锻炼和培养走向世界舞台的演讲能力和精英素质等。

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• 【美国】 去美国高中留学有什么...
  

  摇身一变小胖纸
  2017-11-20 08:52:36
  

  你正在考虑送你的孩子到美国去上高中吗？一些专家说，对于一名已经准备好应对这种过渡的国际学生来说，去美国上高中将是在进入美国大学之前，确保他(她)在学业上和社交方面做足够的准备的方式。“我有一些学生是到美国上高中的，他们学英语会快得多，并且他们对美国文化也更适应。他们的希望是——可以在整个美国社会融入得更好！”今天小编就总结了点去提前去美国高中做插班生的几点好处。1.不需要“适应期”对于上过美国高中的中国孩子来讲，大学是不存在适应期的。他们会熟练地选课，安排自己整个大学四年的学习规划，懂得如何更好的使用校园中的各种公共设施及资源，有自己一套独立的学习方法。他们真正需要的是在学习更深层知识的过程中找到自己真正喜爱的专业。然而对于刚过去的中国学生来讲，一切都是那么的不一样。从语言、文化和生活中的衣食住行等各方面都需要一个适应当过程，对于刚刚步入大学的他们来说，这个适应过程总是充满一定困难的。可以看出两者的心态是截然不同的。若将学习方法比喻成一场汽车旅行，那么其中一个还是在开自己的老车，另一个换了一辆新车需要磨合。2.更加独立留学在外难免长时间与寂寞孤独相伴，坚强的意志和独立性在这时就显得尤为重要。有一个独立的姑娘。当她了解到和自己一届的同学们基本上都是按揭付学费，而唯独她的学费是一次性付清的时候，她伤心的哭了。她觉得有个优秀爸爸的自己反而成了异类。从第二年起，她的学费都是由自己所赚取的了，并曾有过一个假期打三份工的历史。她知道，只有独立才会被社会接受。这就是为什么很多美国学生对中国学生大把花父母钱感到吃惊的原因了。3.口语更好锻炼一口流利的英语并不是让自己忘记母语，而是让其变成一个有用的工具。既然已经决定在美国生活学习，有这样一个技能会让自己的路更宽，走得更远。校园里和同学讨论，教授提问，校外交朋友都会更如鱼得水。美国朋友可以不用很多，但一定要有。因为他们是本地人，总会有能帮到你的时候。4.能进入更好的大学对于在高中阶段就去美国插班读书的孩子而言，他们相比起那些在国内高中毕业后才去美国上大学的孩子，往往可以进入更优秀的美国大学读书。其主要原因就是在美国读高...

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• 【美国】 异国他乡，在美国留学...
  

  忆兮今昔
  2017-11-14 15:38:29
  

  来美国学习已近七个月了，虽然较为短暂，但学到了不少知识，收获了不一样的人生经历。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。应英尚文化的邀请,将这段在美国学习生活的体会写给学弟学妹。只希望我这些浅显的心得能给学弟学妹们一些启发。有关学业我就读于马里兰大学，工程专业，具体专业方向还没有最后确定。美国大学前一两年都是修基础课，具体想选修何专业，在大二选择也不迟。大一的课对我们中国孩子来说，难度和挑战性还不是最强的,只要发挥我们中华民族的传统精神——勤奋刻苦、不耻下问，拿到好成绩不算难。我们大学的中国留学生GPA都很高，这着实把很多美国学生吓了一跳。我第一学期只选了十四个学分，化学，生物，微积分和一个工程专业课。因为我是属于那种在压力下就会拼命学习的人,短时间还能应付，长期处于这样的压力之中学习质量并不高，对身体也有伤害。所以我建议想追求学习质量的朋友们，第一学期不要选太多课。课选得少，每门课分配的时间就多,就可以学精、学到位,GPA就可能比选修很多课程的同学要高。反之，顾此失彼,学习得不透,GPA就会考不了太高。根据自己能力,选择适当的课程,提升学习的质量才是重要的。有关生活我在大学的第一学期，学得很轻松，但是融入环境比较难。初到国外，适应环境永远是最难克服的障碍之一。我真正适应了美国饮食是两个月后，完全适应了学校的一切是第一个学期之后。我选择住校,是因为可以跟美国本土长大的学生经常沟通。一般来说,住学校宿舍会比自己租房子要贵点,但是省去了通勤的时间。有关饮食方面，我觉得住校和通勤都差不多。我们学校食堂很贵，但是自己做饭又需要时间（这是根据你自己的情况才能定的)。美国的饭菜还不错,一般我就吃burger、salad、soup、pizza,其他的还是不习惯。有意思的是我们学校蔬菜跟肉类价钱相当,所以经常是沙拉比主食要贵。有关课外活动出国留学除了学习外，最重要的就是体验异国风情。除了寒暑假有空出去旅游，平时在学校也有各种club可以尝试加入。我爱打球，就加入了大学乒乓球俱乐部。除了体育运动的社团，当然还有文艺、音乐、绘画、棋类、社交类等社团。只要有兴趣加入,到学校网站上搜搜就可以了。总之,劳逸结合,不急不燥才是最重要的。记得高三的...

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• 【美国】 游学线路分为哪几类_...
  

  罗切斯特的回音
  2017-11-03 09:07:11
  

  插班到国外真实课堂，与外国当地学生一起上课活动；到乡村体验纯净；到海边体验宽广；晚上与寄宿家庭共度周末，感受当地的风土人情……如今，这种“一边旅游一边学习”的游学渐成时尚，虽然其价格比普通旅游线路贵出不少，但是在一些家长看来是值得的：它可以让孩子感受到世界不同的文化和语言环境，体验一种崭新的国际化的教育模式，这或许为他们未来的人生规划打开一种新的视角。据了解，目前主流的游学线路分为留学体验、名校考察、课程全真体验等几大类，价位在4万元左右。如果为了提升英语，可以考虑留学体验类线路；如果有中学留学打算的，可以考虑全真体验营线路；名校考察类是专门为有意去国外读本科或者研究生的同学设计的线路，有助于他们了解国外学校的学术氛围和学院气质，为今后留学申请做好准备。除了传统的游学路线外，像“生态游学”、“野外拓展”等独具特色的“游学夏令营”也受到青睐。比如英国牛津UIC语言寄宿13天夏令营，价位在32999元，适合12-17岁的学生，孩子们住在寄宿家庭，与英国小朋友一起玩耍，与国际小朋友一同上课，一同体验英伦风情；新英国活力亲子团13天之旅，价位在36800元，适合6-16岁的学生，孩子们可以学习马术、喂养各种小动物，品尝英式下午茶，去BBC当一名国际小主播；未来领袖英国童子军+剑桥名校课程16天，价位在44800元，适合12-16岁的学生，孩子们可以到哈利波特魔法学院感受神奇魔法，参加英式童子军课程，体验户外拓展，感觉不一样的英国……在挑选游学夏令营时“分三步”走：一是根据自己的目的选择游学的国家；二是根据自己的性格、爱好、外语水平等，选择适合自己的游学线路；三是尽量选择实力强、经验丰富的游学机构。

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• 【美国】 国际游学有什么内容_...
  

  青衣浣纱
  2017-11-03 09:05:22
  

    \"游学\"既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学，它的内容贯穿了学习、观摩、国际交流和游览，介于游与学之间，同时又融合了学与游的内容。  游学国度以美国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚等英语国家为主，参加的学生年龄一般介于6岁到23岁之间，根据不同游学项目，年龄要求亦有所变化;因为游学有别于留学，所以对语言没有硬性要求。美国、英国、澳大利亚等国也是游学的热门国家。  在游学的过程中，学生们都会在当地的优质学校接受一段期限不等的外语课程或者一些当地文化背景的介绍课程。这是\"游学\"中\"学\"字的最直接体现。典型的游学课程设置如下：上午为密集英文学习，一般安排每周一至周五上课，由经验丰富的英语教师进行小班授课，每班平均6-15名学生;相对于国内的课堂教学，国外的教师更加注重鼓励学生积极参与课堂讨论，教学内容也都围绕着学生们感兴趣的话题;教师们常常用各种各样的花样活跃课堂气氛，吸引学生注意力。  学校通常会在下午安排中外学生课堂互动学习和简单的社交活动，鼓励学生使用上午在课堂上所学到的英文与当地以及来世界各地的学生进行交流，这种即学即用的方式被证明是学习英语最为有效而又快捷方式之一，同时也是游学倍受广大学生和家长欢迎的原因。  学校同时也合理的安排旅游娱乐活动，包括对当地大学学府的参观，对著名历史文化遗迹和旅游景点的游览，使学生在真实的日常生活状况中提高英文口语，亲身感受国外著名学府的教学氛围，了解国外的风土人情和风俗习惯。在国外，中国学生一般会被安排住在当地居民家中，与寄宿家庭里的主人直接交流接触，一方面可以锻炼学生在语言上的自信，克服羞怯感，另一方面也是了解国外风土人情的最便捷途径。  

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• 【美国】 你会选游学产品吗？高...
  

  落落无尘
  2017-11-03 08:52:38
  

  与普通的旅游产品不同，游学线路通常价格不菲，但很多游学线路都是“网红脸”，不是逛名校，就是安排暑期夏令营，欠缺新意的同时，“学”的效果亦不佳。如何在这些千篇一律的游学产品中挑选性价比较高、有一定含金量的产品，我们就此提供几条建议供读者参考。1.看“学”、“游”比例在鱼龙混杂的游学市场，千篇一律的游学产品已然难以受到消费者青睐，而越来越注重“学”的线路，则更能迎合市场需求。相比旅行社，教育机构的游学团加重了“学”的内容，以留学机构启德为例，他们将传统的游学部门改成“学游部”，其负责人卢洁坦言，与传统游学最大的不同，“学游”过程中，学的比重提高到80%，游的比例降至20%，帮助国内学生在留学申请、学术水平、生活能力和心理适应四个方面做准备。是不是“学”的比例越高，游学团的含金量越高?显然不是，游学主要是讲求“学”的质量，而非“学”的时间，有些线路将“参观名校”贯穿全程，但“学”的效果很一般，所以并不是学的时间越长越好。2.看有无专业人士导览游学过程中，“学”的部分不容忽视，但如何提高“学”的质量，还是要看专业人士的指导。近年来，越来越多旅游机构在游学产品的设计上加入专业人士的指导，以广之旅为例，今年暑期出境亲子游新品安排了有经验的导师开展艺术、文化、科学等方面的零基础课堂，让孩子接受专业指导，例如前往英国著名城堡酒店品法餐，在礼仪师的详细讲解下，学习法式西餐礼仪等。近年来，游学低龄化趋势日益明显，低龄游学同样需要专业人士的指引。

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• 【美国】 国际游学需知道的礼仪...
  

  半颗胡萝卜
  2017-11-03 08:47:16
  

  在国外游学的过程中，孩子们不仅能结识团里的几十个中国朋友，还能接触到许多热情的外国朋友。此外，许多孩子会选择在国外的寄宿家庭中住宿、生活，以便更好地了解外国文化、提高英语口语水平。然而，国内外大多数的风俗习惯是迥然不同的，为了避免意外与尴尬、增进与外国朋友或家庭的友谊，提前了解一些关于目的国的重要风俗便是一项非常重要的工作了。  公共篇——尊重他人，愉快相处  由于历史传统、社会文化等迥异，出国游学的孩子在公共场合与外国朋友相处时，最重要的便是遵守国外的风俗习惯、尊重他人的价值观与文化传统，保持礼貌、互敬互爱，即“入乡随俗”。这样才能让自己在一种和谐、融洽的氛围中顺利度过整个游学过程，避免不必要的冲突与意外情况的发生。  家庭篇——遵守秩序，快乐生活  入住寄宿家庭，将带领游学的孩子融入世界上的不同文化。和具有不同文化背景的国外家庭一起生活，这既是一个挑战，也是一个机会。初入寄宿家庭，出现生活习惯上的不适应或语言沟通上的困难都是正常的。只要遵守寄宿家庭里既定的秩序与规范、尊重他人、为他人着想，这些困难都会很快得到克服。

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